“法官叔叔、阿姨，我知道错了，通过你们的教育使我知道了勿以恶小而为之，勿以善小而不为的道理，回学校后，我会好好学习，做一个有用的人，将来回报社会和父母”，在回访帮教时，未成年犯小程哽咽说道。

2012年6月，未满16岁的小程伙同他人，趁无人之际，两次撬开县城某饭店员工宿舍门，盗窃现金、手机等财物。在庭前的法庭调查中，法官了解到，小程为初中在校学生，平常学习不错，家境十分优越，但在放暑假时，因交友不慎，加之父母常年忙于生意，对程某疏于管教才导致其误入歧途。为了增强小程对犯罪行为的认识，彻底唤醒其尚未泯灭的良知，法官们不厌其烦地进行全方位教育，启迪小程走向新生。法官还特别考虑到小程是未成年人，故在庭审中采用“圆桌审判”模式审理此案以消除小程的心理障碍。通过庭审教育，小程深刻认识到自己所犯下的错误及造成的严重后果。最终，法庭经过慎重考虑，认为小程符合判处非监禁刑的条件，遂依法对其宣告了缓刑，给予其重返校园的机会。

    案件审结后，法官又到小程家中进行回访帮教，得知其已有心里阴影，不愿再回学校时，法官鼓励小程要树立信心，重新返回校园，用实际行动赢得家人的认可，社会的认同，世人的尊重，真正成为自立的守法公民。同时做小程父母的工作，使他们最终认识到了对孩子的家庭教育的缺失，也是他误入歧途的一重要原因，他们也保证以后一定多关心孩子的成长教育。于是便出现了开头的一幕。